4月11日，江西理工大学召开本科生学分制改革座谈会，邀请人大代表、政协委员，以及教师、家长、学生等代表参会，对学校推进学分制改革进行论证研讨。

“实行学分制后，学费有变化吗？学分制学习年限有什么变化？如何帮助新生选择适合自己的课程？”……各方代表关心的问题聚焦在学分制改革如何实现个性化学习、改革后是否增加学生负担、学分制改革下如何指导学生制订合理修读计划和科学的职业规划。

座谈会上，与会代表畅所欲言，对改革必要性、可行性进行深入分析，提出建议。与会人员对学校学分制改革准备工作与学分制实施意义给予充分肯定，支持学校从2024级学生开始实行学分制培养模式。

根据江西理工大学本科生学分制收费改革方案和江西理工大学本科生学分制收费管理办法，学分制学费由专业学费和学分学费组成，新生入学按照所学专业缴纳相应的专业学费，按照所选课程学分缴纳学分学费。实行学分制收费后，学生按专业人才培养方案规定的毕业最低要求总学分正常完成学业所缴纳的学费总额不高于原学年制的学费总额。换而言之，学分制收费改革只是学费计收方式的改革，不涉及学费标准的调整，正常完成所在专业规定的毕业要求学分不会增加学生学费负担。

同时，改革前标准学制为4年的普通本科专业（建筑学、城乡规划学制为5年），实行学分制收费改革后，学习能力强的学生可以提前完成规定的学习课程，提前毕业；因病、创业、应征入伍等特殊情况，经批准可选择延长学习时间至8年。学分制学费的收取遵循“新生新办法，老生老办法”的原则，自2024级本科学生开始执行。

江西理工大学相关负责人表示，实行学分制改革，是学校本科人才培养模式创新的一大重要举措，是落实高等教育综合改革任务、建立现代大学制度的关键环节，是改革人才培养模式、优化教育教学管理的重要途径，是实施学生个性化培养、提升创新能力的有效手段。

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